الأهـداف و المهام

أهداف الإدارة:

تهدف إدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي إلى تحقيق الأهداف التالية:

  • العمل على تمكين الكليات والمراكز والإدارات المساندة من استكمال التقويم الذاتي لأدائها وبرامجها.
  • مساعدة الكليات والمراكز والإدارات المساندة في اقتراح الخطط الإستراتيجية للتطوير ومواكبة ما يستجد محلياَ وإقليمياَ ودولياَ في مجال الجودة والتميز والاعتماد الأكاديمي وتحسين مستوى المخرجات.
  • العمل على نشر ثقافة الجودة في الجامعة من خلال إصدار الدراسات والكتيبات والنشرات، ومن خلال عقد الندوات والمحاضرات وورش العمل.
  • تعزيز ثقافة الجودة: إجراءاتها وآلياتها في الجامعة.
  • تحسين مخرجات التعلم لدى الطلاب والمتدربين وإكسابهم مهارات علمية ومهنية.
  • العمل على ضمان جودة المناهج الأكاديمية وتهيئتها للاعتماد الأكاديمي.
  • تفعيل دور الوحدات الإدارية المساندة لضمان الجودة وتطوير العمل الإداري.

مهام الإدارة:

تنهض إدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي بالمهام التالية:

  • الالتزام برؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها من أجل تحسين الأداء المؤسسي والفردي.
  • الإشراف على عمل الجهات المرتبطة بإدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي بالجالمعة وتنظيم أعمالها.
  • تمثيل الجامعة لدى الجهات ذات الصلة بالأعمال المنوطة بإدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي (داخل المملكة وخارجها).
  • نشر ثقافة الجودة والمعلومات المتصلة بالتقويم والاعتماد الأكاديمي علمياَ وإدارياَ.
  • تنظيم ومتابعة مناشط الكليات والأقسام العلمية فيها والمراكز والإدارات سعياَ إلى جمع البيانات والمعلومات ذات العلاقة بأدائها وخططها المستقبلية.
  • متابعة أعمال التقويم الذاتي المستمر بما يضمن الجودة للوحدات الأكاديمية والإدارية وتقديم المشورة والدعم لها ضماناَ لعمل أكاديمي وإداري متطور.
  • العمل على إقامة علاقات علمية ومهنية بين الجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى المتميزة، ومنها ذات الخصوصية باهتمامات جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية (داخل المملكة وخارجها) تطلعاَ لتبادل الخبرات في كل ما له علاقة بتحسين أداء مكونات الجامعة والعاملين فيها.
  • الحرص على إعداد المقترحات التي تسهم بأداء علمي ومهني أفضل وأجدى لتكوينات الجامعة الأكاديمية والإدارية، ورفعها إلى إدارة الجامعة.
  • دعم عملية تدريب وتأهيل أعضاء هيئة التدريس والإداريين لتحسين العملية التعليمية والإدارية بالجامعة وتأكيد الجودة فيها.
  • العمل على استطلاع آراء الخريجين كعملية تطور أفضل نحو أداء الجامعة في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
  • إعداد النماذج والبرامج المتخصصة في إجراء المسوحات واستكمـــــــــال عمليات القياس والتقويم وتوفير قاعدة البيانات والخدمات الإلكترونية.
  • إعداد ووضع الخطة الإستراتيجية طويلة المدى (بالتعاون والتنسيق مع مكونات الجامعة العلمية والإدارية) بغية تطوير عملية التعلم والتعليم وفق معايير الجودة والإعتماد الأكاديمي، والسعي الدائم إلى تحديثها وفق مستجدات نظم التعليم العالي.
  • إعداد التقارير السنوية عن أنشطة الجامعة ومخرجات أدائها في كل ما له صلة بالجودة والاعتماد الأكاديمي ووفق معاييرها.